103-10

103.11.3(一)

張貼者:2014年11月2日 晚上9:48lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.整理個人物品、寢具歸位

2.學習區探索:日常生活區、益智區、數學區、感官區

3.團體時間:

  (1)介紹一日工作流程

  (2)生活禮儀常規指導

4.全園班際活動

  (1)11月份小壽星慶生會

  (2)動物仿生操

  (3)快樂律動

5.童話運筆練習(國王的新衣):中長直線練習


103.10.31(五)

張貼者:2014年10月30日 晚上10:32私立中山呂貞儀

1.學習區探索:日常生活區、益智區、數學區、感官區

2.團體時間:

  (1)協助寶貝們換妝打扮

  (2)說明校外踩街要注意之事項

4.萬聖節搞怪踩街活動:

  (1)全園集合:園長說明行走路線及注意之事項

  (2)會長媽咪致詞

  (3)快樂律動

  (4)Let's go Trick or Treat

    ~路線:光輝路公園照相-藥房-海利麵包店-警衛伯伯-總務處-家長會-各班教室


*今天帶回睡袋及室內鞋回家清洗哦!

*下週二(11/03)要進行塗氟,請有登記要參加的家長,當日記得為寶貝準備健保卡來園,並請於上午8 :30前入園哦!

*今天萬聖節活動順利圓滿結束,感謝一路上協助的爸爸媽媽們,寶貝也滿載而歸哦!更要謝謝每一位爸爸媽媽精心為孩子們裝扮,讓他們有個愉快的回憶呢!



103.10.30(四)

張貼者:2014年10月29日 晚上10:12私立中山呂貞儀

1.學習區探索:日常生活區、益智區、娃娃家、數學區、感官區

~個別指導感官區教具

2.完成注音符號學習單

3.團體時間:

  (1)快樂星期四之歌

  (2)快樂律動

4.借閱書籍

5.戶外大肢體攀爬活動

6.語文活動:認識注音符號ㄌ

7.互動性語文遊戲活動

8.玩具分享

*明天是我們萬聖節踩街活動,請您將要裝扮之物品放在寶貝的書包中,老師會協助裝扮,並請於上午8:15前入園哦!謝謝您~

103.10.29(三)

張貼者:2014年10月28日 晚上10:22私立中山呂貞儀

1.主題活動:皮影戲

  (1)延伸上次玩皮影戲紙偶的經驗,讓孩子操作紙偶時做出更多不同的動作

  (2)加入教室物件,使畫面變為更加豐富(如:積木變成房子、樓梯...等等)

  (3)練習操作紙偶時加入語言及歌曲(如:早安、你好...等)

2.團體時間:

  (1)快樂星期三之歌

  (2)介紹一日流程

3.戶外大肢體攀爬活動

4.完成南瓜袋

  ~加上手把,作品即完成囉~

  ~拍照留念

5.互動性語文遊戲活動

6.教具示範:粉紅塔、棕色梯


103.10.28(二)

張貼者:2014年10月27日 晚上10:15私立中山呂貞儀

1.學習區探索:日常生活區、圖書區、益智區、娃娃家、數學區

~個別指導日常生活區教具

3.團體時間:

  (1)快樂星期二之歌

  (2)複習注音兒歌

4.戶外大肢體攀爬活動

5.節慶主題活動:製做南瓜袋

  (1)音樂律動-Trick or Treat Smell My Feet

  (2)製做南瓜袋

    ~介紹材料

    ~示範如何在紙上貼出眼睛和嘴巴

    ~邀請孩子來親手試做南瓜袋

6.互動性語文遊戲活動

7.繪本欣賞:泰廸熊的萬聖節


103.10.27(一)

張貼者:2014年10月26日 晚上11:26私立中山呂貞儀

1.學習區探索:日常生活區、圖書區、益智區

~個別指導日常生活區教具

3.團體時間:

  (1)快樂星期一之歌

  (2)介紹一日作息

4.主題活動:

  (1)和孩子們討論上週所介紹的書-菲利普的影子跑走了

  (2)律動複習:我的影子跟著我

  (3)主人和影子遊戲

  (4)紙偶皮影戲

    ~介紹舞名的構造,及小心注意舞台後方的燈泡,千萬不能碰觸

    ~示範如何在布幕後操做紙偶!

    ~邀請孩子們上來試試看玩皮影戲!

5.團體討論:

  (1)邀請孩子說說看布幕產生影子的原因!

  (2)邀請孩子說說看喜不喜歡加入音樂的感覺及其原因!

  (3)邀請孩子發表如何讓紙偶做出不同的動作!

6.互動性語文遊戲活動

7.童話運筆練習:國王的新衣

  ~中長直線的練習

103.10.24(五)

張貼者:2014年10月23日 晚上10:41lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.指導個人物品分類與歸位

2.學習區操作:益智角、數學區、日常生活區

2.團體時間:

  (1)認識星期圖

  (2)快樂健康操、兒歌律動

3.戶外活動:

  (1)體力循環跑步

  (2)大肢體攀爬遊戲

4.音樂體能遊戲:影子跟著我

  (1)利用鈴鼓、響板兩種樂器,配合歌謠打節奏及律動。

  (2)小朋友兩人一組,一位當主人,另一位當影子。當主人做出什麼動作,

     當影子的就模仿做出一樣的動作。

5.互動式語文遊戲課程

6.注音符號學習:奶奶抓泥鰍ㄋㄋㄋ

7.愛的叮嚀.....

103.10.23(四)

張貼者:2014年10月22日 晚上10:17lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.指導個人物品分類與歸位

2.學習區操作:益智角、娃娃家、日常生活區

2.團體時間:

  (1)安全教育與危機處理

  (2)唱遊律動、問安歌、星期歌、兒謠

3.戶外活動:

  (1)暖身操、雙腳交換跳、小牛耕田

  (2)大肢體攀爬遊戲

4.創意美勞:皮影紙偶製作

  ─使用雙腳釘、毛線、樹酯完成紙偶造型

5.互動式語文遊戲課程

6.繪本欣賞:飛利浦的影子跑走了。

7.玩具分享時間

103.10.22(三)

張貼者:2014年10月21日 晚上10:28lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.指導個人物品分類與歸位

2.圖書角閱讀時間

2.團體時間:

  (1)生活常規加強與輔導

  (2)唱遊律動:快樂的一天的開始了!

3.主題活動:

  (1)到戶外觀看今天天氣雲層的變化,認識和有陽光的天氣有什麼不同?

  (2)享受涼爽天氣,做伸展操及攀爬遊戲。

4.創意美勞:會動的紙偶(準備玩皮影戲)

  (1)用長條紙摺出會彎曲的腳_

  (2)設計臉譜和衣服樣式

5.互動式語文遊戲課程

6.介紹語文圖書角的功能及使用規則

7.學習區自由工作時間


103.10.21(二)

張貼者:2014年10月20日 晚上11:11lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.學習區探索:日常生活區、益智區、感官區

2.團體時間:

  (1)靜息─音樂欣賞

  (2)介紹娃娃家的操作及使用規則

3.唱遊律動:快樂的一天

4.主題活動:光和影的遊戲

  (1)戶外介紹光和影的關係

  (2)請小朋友在有陽光的地方擺出自己最可愛的Pose看影子是怎樣?

  (3)請兩位小朋友進行互踩影子的感覺

  (4)全體小朋友進行踩影子遊戲

4.互動式語文遊戲課程

5.繪本欣賞:科學好好玩

6.快樂賦歸唱放學歌


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