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103.10.24(五)

張貼者:2014年10月23日 下午10:41私立中山林麗麗

1.指導個人物品分類與歸位

2.學習區操作:益智角、數學區、日常生活區

2.團體時間:

  (1)認識星期圖

  (2)快樂健康操、兒歌律動

3.戶外活動:

  (1)體力循環跑步

  (2)大肢體攀爬遊戲

4.音樂體能遊戲:影子跟著我

  (1)利用鈴鼓、響板兩種樂器,配合歌謠打節奏及律動。

  (2)小朋友兩人一組,一位當主人,另一位當影子。當主人做出什麼動作,

     當影子的就模仿做出一樣的動作。

5.互動式語文遊戲課程

6.注音符號學習:奶奶抓泥鰍ㄋㄋㄋ

7.愛的叮嚀.....

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