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103.11.20(四)

張貼者:2014年11月19日 晚上10:29lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.照顧環境:

  (1)個別指導擦拭日常生活區教具

  (2)情境布置

2.個別指導語文學習單練習(ㄌ)

3.團體時間:

  (1)音樂欣賞

  (2)介紹一日的工作

  (3)生活常規輔導:洗手、上厕所的正確方法

4.戶外活動

  熱身操→左右腳交換跳→短距離跑步→大肢體攀爬遊戲

5.互動式語文課程時間

6.蒙式教具示範與操作:打泡泡

7.手指謠:早餐,手指頭來遊戲

8.玩具分享時間

9.整裡放學

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