104-02

104.02.26(四)

張貼者:2015年2月25日 晚上9:55lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.整理個人物品、分類與歸位

2.學習區操作:感官區、益智區、日常生活區

2.團體時間:

  (1)介紹一日作息

  (2)連續假期活動預告

  (3)兒歌吟唱:開學了

3.戶外活動:

  (1)階梯跳躍、小牛耕田

  (2)定點跑步、雙腳併跳

  (3)大肢體攀爬遊戲

4.美勞:製作紙燈籠

  ─使用色紙、卡紙、書面紙用剪刀剪虛線黏合

5.作品整理與分享

6.玩具分享時間


104.02.25(三)

張貼者:2015年2月24日 晚上9:37lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.整理個人物品、分類與歸位

2.團體時間:

  (1)介紹一日作息

  (2)晨間檢查

  (3)唱遊、律動

3.戶外活動:

  (1)階梯跳躍

  (2)小牛耕田

  (3)繞著操場跑步

  (4)大肢體攀爬遊戲

4.靜息、音樂欣賞

5.分組活動:操作教具

  ─蒙氏感官區

6.繪本欣賞:七隻小羊

7.整理新教材

104.2.24(二)

張貼者:2015年2月23日 晚上10:07lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw

1.個別指導個人物品分類與歸位

2.學習區探索活動:娃娃家、益智區、日常生活區

3.團體時間:

  (1)快樂星期二之歌

  (2)介紹一日作息

  (3)動物體操、律動

4.認識方位、排隊行進練習

5.生活常規輔導

6.假日生活報告,分享假期生活

7.團拜領紅包─說出吉祥話,紅包袋內有金幣(巧克力)

8.體能遊戲:匍匐前進、墊上運動

9.複習注音符號


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