104-09
104.9.25(五)
1.個人物品分類與歸位練習 2.一對一做學齡前兒童發展檢核 3.團體時間: (1)星期五之歌 (2)介紹一天的作息 4.到校園外踏察:拜訪秋冬的植物→台灣欒樹 5.班際活動: 一、敬師活動 (1)愛我老師繪畫創意展 (2)頒發教育專業創新與行動研究獎 (3)園長頒贈教師節禮物 (4)有氧律動 二、意外事故、遊戲、交通安全宣導 (1)實地搭乘娃娃車,體驗逃生的方法 (2)影片欣賞 6.愛的叮嚀....... 通知:1、今天發下兒童發展檢核表, 請家長協助填原始國籍、兒童基本資料及發展遲緩高危險因子。 發展里程檢核部份由老師在校負責檢核! 2、預計下週二(9/29)全園進行檢核工作,請務必於下週二將 此表帶回以利老師進行檢核工作! |
104.9.24(四)
1.個人物品分類與歸位練習 2.一對一做學齡前兒童發展檢核 3.團體時間: (1)星期四之歌 (2)畫心情日記圖 4.唱遊律動:扭扭身體動一動 5.主題課程: (1)介紹中秋習俗常吃的食物 (2)中國童話:月亮上的兔子 (3)兒歌:好圓的月亮 6.體能遊戲:太空漫步 抱空氣球訓練投擲與雙腳跳躍的能力 7.戶外活動 (1)熱身操 (2)慢走 定點跑操場 (3)大肢體攀爬 8.融入式語言遊戲課程 9.玩具時間 |
104.9.23(三)
1.個人物品分類與歸位練習 2.團體時間: (1)律動、健身操:快樂的一天開始了 (2)畫心情日記圖 3.常規教育:校園安全→我會小心 4.主題課程: (1)介紹中秋節的由來 (2)傳說故事:后羿射日、嫦娥奔月 5.音樂遊戲: 月姑娘(以鈴鼓帶入節奏) 6.戶外活動 大肢體攀爬遊戲 7.融入式語言遊戲課程 8.視聽教育:中秋節 |
104.9.22(二)
1.個人物品分類與歸位練習 2.團體時間: (1)唱遊律動 (2)畫心情日記圖 (3)常規引導:我會收拾... 3.念唱兒歌及手指謠 4.藝術創作-撕貼畫(畫我老師) 應用圖畫紙、皺紋紙、色紙、貼紙完成創作 5.作品整理與分享 5.地板體操 用地墊在地板上,做伸展及拉筋的動作 5.融入式語言遊戲課程 6.玩具時間 |
104.9.21(一)
1.個人物品歸位順序引導和練習 2.團體時間: (1)歡唱星期一之歌 (2)小熊書屋分享 (3)生活常規引導:洗手 喝水 3.國家防災日→地震避難演習 (1)教室就地避震 (2)疏散到操場避難 4.戶外活動: (1)暖身關節動一動 (2)雙腳交換跳練習 (3)大肢體攀爬遊戲 5.融入式語言遊戲課程 6.玩具分享時間 |
104.0917(四)
1.個人物品歸位順序引導和練習 2.團體時間: (1)繪本導讀~學校真好玩 (2)分享在園活動有趣的事 (3)歌唱律動~快樂上學校 3.說明小熊書屋內容&進行借書活動 4.戶外活動: (1)暖身關節動一動 (2)肢體伸展活動 (3)攀爬&溜滑練習 5.融入式語言遊戲 6.一天的回顧與分享 |
104.09.16(三)
1.個人物品歸位、閱讀指導 2.團體時間: (1)認識今天的日期、天氣 (2)生活常規引導 (3)兒歌念謠:手指謠 3.用餐禮儀引導:餐具的擺置和整理 4.體能活動:體能大考驗 (1)認識顏色和肢體符號 (2)學習看指針方向位置 (3)配合轉動指針完成肢體動作 5.聯絡本繪圖日記 6.一天的回顧與分享 |
104.09.15(二)
1.引導孩子練習將個人物品分類、歸位 2.團體時間: (1)認識今天的日期、點名 (2)生活常規引導 (3)兒歌朗讀:洋蔥 (4)歌唱律動~小舞鞋 3.戶外活動; (1)肢體伸展暖身 (2)跑步練習 (3)遊樂設備大肢體活動 4.音樂遊戲~節奏練習 5.聯絡本繪圖日記 6.一天的回顧與分享 |
104.09.14(一)
1.指導孩子將個人物品分類、歸位 2.團體時間: (1)介紹一天的流程 (2)唱遊律動~健康動一動 (3)說故事時間~快樂的一天開始了 3.全校地震避難掩護演練 (1)地震時就地掩護 (2)地震停後疏散到安全場所 4.藝術創作~黏貼繪圖創作大樹 5.玩具分享時間 6.一天的回顧與分享 |
104.09.11(五)
1.指導孩子將個人物品分類、歸位 2.團體時間: (1)介紹一天的流程 (2)唱遊律動 (3)安全教育 3.班際活動 (1)地震避難掩護演練 1.歡樂律動:動物體操、快樂上學校 2.影片欣賞:地震三部曲 3.有獎徵答 4.模擬演練 4.玩具時間 通知:1.明天是學校日,上午9:30開始親師相見歡,請踴躍準時參加。 2.發下一張預防接種調查表,請詳填料幼兒基本資料表,並將接 種卡影本一起繳交給老師,謝謝您! |