1.個人物品分類與歸位

2.台語兒歌新唱欣賞

3.學習區操作練習。

4.團體活動:

  *認識日期和天氣

  *玩具分類和擺置

  *個人玩具建檔

5.戶外活動:

  *觀察已長出的小黃瓜和花豆的豆莢

  *園區遊樂設備大肢體活動

6.藝術創作:玩具的形狀

7.團體討論:

  *玩具的家在哪裡?

  *甚麼時候可以玩玩具?

  *誰可以玩玩具?

  *玩具要怎麼玩?