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106.11.15(三)

張貼者:2017年11月14日 晚上9:53lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw
1.協助並指導幼兒物品歸位。
2.團體時間:
   * 點點名
   * 認識日期 唱星期歌
   *身體律動、唱兒歌
3.生活常規輔導:我想和你玩
   *討論如何加入別人的遊戲中
     1)如果被拒絕怎麼辦?
     2)如果不想加入要如何拒絕?
4.樂高樂園
   *分享昨天玩樂高的經驗
   *介紹今天樂高的組別
   *指導取用和收拾的規則
   *分組開始操作
   *收拾 整理
   *分享樂高創作作品
 5. 融入式語文遊戲課程
 7.語文學習單指導與操作

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