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106.11.30(四)
張貼者:
2017年11月29日 晚上9:37
lillian4937@mjcskg.tp.edu.tw
1.協助並指導幼兒物品歸位。
2.學習區自由工作
3.團體時間
*點點名
*手指謠+節奏
4.
生活常規輔導:閱讀學習
─指導愛護班級圖書與良好習慣
5.語文認知活動與操作
6.主題活動
*繪本談心:誰是超人
*認識我的身體
*一起玩動作指令遊戲:手忙腳亂
7.
融入式語文遊戲課程
8.蒙氏教具示範
9.分組操作教具
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